育儿两三事

新华网 2019-08-10

初生的孩子是一张白纸,许多家长也是第一次做父母,会有烦恼,会有磕磕绊绊,希望我们一起成长,成为更好的自己。


1

晚上六点多在公司楼下的餐厅吃饭,隔壁坐着的是别的公司的两个女员工。其中一个是职场妈妈,同是妈妈,我对她本人多了几分好奇。真的不是有意偷听啊,只是吃饭时全程被动地对她多了一些了解。

这个妈妈是一位女程序员,她有两个孩子,大的上幼儿园,小的还不满1岁。因为在哺乳期,她可以早走一小时,但一到汇报工作时她就压力很大,因为任务本来就跟紧张,她又比少干一小时,自然比别人完成的少。

她说自己回家后的时间,一般就是陪孩子,既然生了就得负起责任来。老大总是问她,妈妈,你什么时候能送我啊?什么时候能来接我啊?她也想多陪陪孩子,但是我们都知道程序员加班比较多,工作进度赶得紧,她也没办法。

她深有感触地对那位还没结婚的女同事说,当时生老二时工作没那么忙,现在这么忙,后悔也晚了。她还告诉同事,要是没想好,千万不要轻易生孩子。一旦生下来,就没回头路可走了。

作为妈妈,我觉得职场妈妈真的很难,要忙工作,回来还得做家务,照料孩子,哄孩子睡觉,一天下来几乎没有属于自己的时间。尤其是爸爸角色的缺失,让妈妈处于丧偶式育儿的状态。


2

周末去水果摊买水果,我正在挑橘子时,旁边经过一对母女。

小女孩大约3岁,她的目光被水果所吸引,站住不走了。妈妈说:我们先去开车,待会儿再过来买吧。小女孩还是盯着小梨看,无动于衷。

水果摊老板大方地对小女孩说:想吃的话就自己拿一个吧。小女孩开心地拿了一个抱在手里,看到这里,妈妈表情严肃地对小女孩说:我以前跟你说过,没有经过妈妈的同意不能拿别人的东西。

看到小女孩没有回应,妈妈接着说:我数到123,你把水果放下来。小女孩舍不得放下,沉默不语。水果店老板打圆场说:还只是小孩子嘛,没关系的。妈妈坚定地对孩子说:我数到3,如果你还没放下来,你知道后果的。

当妈妈数到2时,小女孩把水果放了回去。我想,事情到这里就算告一段落了。没想到,妈妈告诉小女孩谢谢叔叔,小女孩乖乖地谢过了水果摊老板,跟着妈妈一起离开了。

这位妈妈的教育方式让我深受触动,感觉也是给自己上了一堂教育课。反观自己,带我家孩子来买水果时,他也闹着要吃,老板给了他一个小橘子。当时我想着孩子才1岁多,所以并未多想,也没有阻拦。现在想想,我的这种想法会纵容孩子,让他越大越不懂得收敛。

这位妈妈的教育给了我几个启发:

第一,孩子的教育要从小抓起,提早树立规则和秩序,将来才不至于失控;

第二,让孩子清楚明白,没有经过父母的允许,不能随便动别人的东西;

第三,对于别人的善意,让孩子心怀感恩之心,即使拒绝了也要表达感谢。


3

最近,我家孩子有一个不好的习惯,喜欢撕书,拿到手的书玩着玩着就开始撕扯。

我想不明白他为什么会这样,老公和婆婆分析到可能是前段时间教他玩贴纸,让他以为书可以撕着玩。

我恍然大悟,当时想着通过好玩的方式教他认识颜色、水果、动物,正好家里有一套贴纸书,就拿出来和他一起玩了。只是没想到,这不仅没让他认识到书是用来阅读和学习的,还让他以为书是玩具,是用来玩的。

这让我哭笑不得,深深地感觉孩子的模仿能力太强了,教育孩子一点也不能大意。这也让我明白,孩子的一些行为看似不可理喻,其实背后都是有深层的原因或者需求。

比如你可能会烦恼,孩子为什么那么霸道不懂分享?他为什么不好好写作业?他为什么喜欢打人摔东西?作为父母,很多时候控制不住会生气,觉得孩子不懂事不听话,一些行为实在是太恶劣了。

其实,我们不应只关注孩子的行为如何,更应该思考他们为什么会这样做。很多时候是因为孩子的需求没有得到满足,他们又无法表达清楚自己的想法,只好通过一些不好的手段来进行表达了。

比如孩子为什么喜欢打人?可能是因为你在看手机,关注点不在他身上;也有可能是他玩得正在兴头了,你干扰到了他。再比如孩子为什么不好好写作业?可能是作业太难,他不知道怎么做;可能是他着急去看动画片,心思不在作业上;还可能是他不喜欢某门课的老师,连带着作业也不愿写了。

只有当我们关注到孩子的感受,了解了他们内心的想法,才能找到切入点,有针对性地采取一些行动,引导孩子正确应对,积极行动。

育儿是一项长期的大工程,也是一门大学问。值得每一位父母认真学习,不断尝试,积极实践,找到和孩子相处的最佳模式,形成良性的亲子互动关系,帮助孩子健康快乐成长。